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    江苏专转本大学语文考试之辨析并修改病句

    2020-03-05 17:09:00    来源:江苏专转本    点击: 考生交流群+加入
      大学语文专转本考试中辨析并修改病句最常见的一种错误是语序不当。

      陷阱处:一句中有并列的词语,二中心词前面的修饰语多,三句子是复句,关联词的位置,前后分句的顺序构成设题点。

      1、并列词语的排列不当。

      如:据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。

      2、多个定语或状语的排列顺序不当。

      排列原则:根据修饰词和中心词关系亲疏远近排列。

      多个状语:①表目的或原因的介词短语;②表时间、地点的名词或介词短语;③副词(表范围或频率)④表对象的介宾短语

      如:那位失主为了表示谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表地点)又(副词)诚挚的(形容词)为他(表目的)点了一首歌。

      与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

      多个定语:①表示领属的词语②表时间处所的③指名称或数量的短语④动词或动词性短语⑤形容词或形容词短语

      如:她是我们学校的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)女教师。

      南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

      3、关联词的位置不当。

      前后分句主语不一致的情况下,关联词放在前面;主语一致的情况下,关联词放在后面 。

      如:由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

      4、承接关系、递进关系的复句,前后分句的逻辑顺序颠倒。

      如:强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

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