南京传媒学院专转本专业介绍汇总

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　　南京传媒学院专转本专业介绍汇总

　　文化产业管理

　　培养目标

　　本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有文化产业经营管理理论知识和和人文社科基础知识，熟悉文化法规及政策，具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创新创业等能力，能够在文化产业及相关产业，从事媒体策划与营销、会展经营管理、旅游管理、酒店管理等，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

　　培养要求

　　1.掌握文化产业管理专业相关学科基本理论知识;

　　2.掌握文化产业管理的基本技能和技巧，能够运用社会调研、管理整合、信息处理和沟通的方法和手段进行文化创意、经营管理、营销策划、文化市场管理和文化经纪等工作，具有在管理工作中的创新能力，动手能力较强;

　　3.具有对文化产业政策的理解与执行能力，掌握国家文化产业及相关行业有关政策与法规，具备较高的政治素养、法律意识;

　　4.具有较强的表达能力和英语读写能力，能熟练运用计算机和网络资源;

　　5.具有从事本专业实际工作和策划运营的基本能力;

　　6.具有良好的心理素质和身体素质。

　　主干课程

　　文化产业概论、文化市场营销学、文化资源学、人力资源管理、传播学概论、文化活动策划、文化市场调查与分析、文化经济理论与实务等。

　　新闻学

　　培养目标

　　本专业培养坚持马克思主义新闻观、坚定正确的政治方向、掌握科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练传播技能，能够在传统媒体机构、新型网络公司、党政机关及企事业单位，从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等实务的应用型、创新型专业人才。

　　培养要求

　　1.掌握马克思主义新闻学基本理论，能以科学唯物主义的立场、观点、方法，独立地观察、分析各种社会现象。系统掌握新闻传播学基本知识和相关理论,了解本学科发展历史、现状和规律。了解和掌握国家新闻传播行业有关政策与法规。

　　2.具备新闻传媒工作领域所需的业务素质，具备新媒体时代下的媒介融合素养。养成良好的新闻职业道德品格、强烈的新闻敏感，具备良好的团队协作精神。

　　3.将新闻传播学基本理论和知识用于新闻报道的采编、制作与传播，掌握相关专业知识和工作技能。学会新媒体环境下的媒体融合相关专业知识和工作技能。

　　4.熟练掌握新闻采写编评业务技能，具备多媒体应用技能。能够将新闻传播学的基本理论和知识用于新闻消息、通讯、时评、专题、深度报道等多种主要新闻报道体裁的采写与传播。

　　5.了解受众和市场需求，有从事新闻报道平台与媒介运营与管理常识的能力。

　　主干课程

　　新闻理论、中级新闻采写、高级新闻采写、新闻评论、新闻编辑、电视新闻报道等。

　　广告学

　　培养目标

　　本专业面向各类媒体广告部、广告公司、企业与组织机构市场部及公关部、互联网新媒体部门的相关职位，培养具备扎实的人文社科知识、较高的传媒职业素养、娴熟的营销传播技能，能够从事市场分析、广告策划、文案写作、创意制作与媒体营销等工作的应用型、复合型、创新型专业人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习广告学、市场营销学以及传播学等基本理论和知识，接受广告策划、创意、设计及制作的扎实训练，具有在各类媒体、广告公司及企业与组织机构等从事广告工作的专业能力。

　　1.熟悉中外广告的历史、现状和发展规律及发展前沿;

　　2.掌握新闻传播学科和广告学的基本理论和现代市场经济的基础知识;掌握心理学、社会学、营销学基础理论知识;熟悉国家关于广告、新闻传播的方针、政策和法规;

　　3.系统掌握媒介运营理论、广告运作原理与基本知识;掌握媒体策划营销和管理等工作流程和原理;

　　4.掌握了解广告创意、设计、制作和企业公关、宣传的基本原理和方法;熟练掌握现代广告媒体策划、全媒体策划营销的专业技能;

　　5.掌握媒体产业和广告行业实际工作的基本技能，能够运用社会调研、管理整合、信息处理和沟通的方法和手段进行市场调研、营销策划等工作;拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。

　　主干课程

　　广告学概论、广告策划、广告文案写作、广告创意与表现、影视广告实务、广告综合实训等。

　　网络与新媒体

　　培养目标

　　本专业培养坚持马克思主义新闻观、坚定正确的政治方向，具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人职业素养，能够在新型网络公司、传统媒体中的新兴媒体、党政机关官宣、企事业单位网宣等各类媒体平台，从事数码版式设计、自媒体运营、融媒体制作、微视频自创传播、舆情监测分析等业务的应用型、复合型、创新型全媒体传播人才。

　　培养要求

　　1.了解新闻传播理论前沿及新媒体发展动态，掌握宽厚的人文社科理论基础，兼有适应现代市场经济的学科基础知识。

　　2.熟悉党和政府关于新闻宣传、互联网传播的方针、政策和法规。

　　3.具备与新媒体实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力，掌握信息的采集、写作、编辑、推广等全方位技能，拥有新闻采写编评的基本业务能力。

　　4.了解并掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。

　　主干课程

　　新媒体导论、网络编辑与策划、新媒体产品设计与运营、网页设计与制作、舆情概论与案例分析、数据可视化等。

　　计算机科学与技术

　　培养目标

　　本专业培养在计算机、移动互联网、广电传媒等相关领域从事计算机软件、大数据分析、移动互联网等有关的软件设计、应用、开发、测试和维护工作，具有较扎实的学科基础知识和较强的实践创新能力，具备计算机软件应用、大数据开发和分析、软件开发、软件测试等技术方面的知识与技能的应用型、创新型人才。

　　培养要求

　　1.素质要求：具有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的法制意识、道德修养、人文素养、艺术素养、劳动素养与终身学习的意识;具备良好的敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野;能正确认识数字媒体技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识;身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

　　2.知识要求：掌握艺术、人文社会科学及信息技术基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构;了解专业相关的国家方针政策、法律法规;了解本专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程;了解项目管理、市场营销著作权保护及相关方面的一般常识。

　　重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识;掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术开发、影视特效制作相关领域开展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识。

　　3.能力要求：

　　(1)知识获得、写作能力。掌握文献检索、资料查询及其他手段获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力。具备获取专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及突破创新能力。

　　(2)设计开发能力。能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，进行应用开发的能力。

　　(3)现代工具使用能力。掌握数字媒体技术相关领域的基本研究方法和现代工具，能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作，具有独立或合作完成数字内容制作及互动媒体开发的能力。

　　(4)问题分析研究能力。初步具备数字媒体技术及相关领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力。

　　(5)项目管理及沟通能力。具备一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力，具备一定的外语应用能力，具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。

　　主干课程

　　多媒体技术与应用、计算机图形学、虚拟现实技术、游戏引擎应用、互动媒体设计等。

　　数字媒体技术

　　培养目标

　　本专业从技术探究和艺术表现的两重角度研究新媒体，以技术为主、艺术为辅，培养基础扎实、能适应新媒体和融媒体发展需要，在传媒及文化产业、数字媒体、虚拟现实(VR)等相关领域从事技术开发、软件设计及应用、影视及游戏制作以及其他新媒体相关工作，具备影视特技、三维动画、移动互联网、虚拟现实(VR)、游戏编程等知识与技能，又兼具艺术创意能力的应用型、创新型复合人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习数理、计算机、新媒体技术方面的基本理论和基本知识，接受数字媒体专业技能的基本训练，具有在数字媒体、虚拟现实(VR)领域实际工作的基本能力。

　　1.掌握数字媒体技术专业的基本理论，兼有计算机技术、广播电视技术和数字媒体艺术的交叉优势。

　　2.熟练掌握计算机应用、数字视音频处理和互动媒体软件应用的基本技能和技巧，能够进行应用程序开发、移动互联网系统设计、虚拟现实等互动媒体、移动媒体软件设计，以及动画和电视节目制作，在新媒体领域工作中具有一定的创新能力。

　　3.具有对新媒体技术行业政策与法规的理解与执行能力，具有较强的法律意识，具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神和社会责任感。

　　4.具有较强的表达能力和英语读写能力，具有良好的身体素质、心理素质和艺术素质。

　　5.具有从事本专业实际工作的基本能力。

　　主干课程

　　多媒体技术与应用、计算机网络、数据库原理、媒体资产管理系统、虚拟现实技术、动画设计与制作技术、数字影视合成技术、非线性编辑技术等。

　　动画

　　培养目标

　　本专业方向面向二维、三维动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位，培养具有扎实美术基础，能够从事动画场景设计、原画设计、分镜头台本设计、动画制作、三维造型基础、三维角色动画、三维灯光渲染及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

　　“专转本”学生专业方向为动画设计与制作方向。

　　培养要求

　　1.培养具有较好艺术修养、扎实美术基础、了解动画制作流程、掌握动画制作技能，能够从事影视动画制作、动漫游戏设计、广告制作及相关工作的应用型、复合型、创新型人才。

　　2.培养学生具有良好的动画素养。

　　3.培养学生有具有较好的英语水平，能进行英语信息的检索、收集和分析。

　　4.培养学生具有较好的写作能力。

　　主干课程

　　动画基础、原画设计、场景设计与制作、分镜头台本设计、二维数字动画、动画制片管理、动画短片创作等。另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

　　数字媒体艺术

　　培养目标

　　本专业方向面向数字电影院线公司、数字影院、数字电影制作公司、影视三维动画公司、数码广告设计公司、新媒体互动娱乐公司等行业，培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字电影制作技能及相关影视美术素养，能够熟练运用最新数字特效技术和各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音响、数字发行及市场放映等领域，特别是在3D立体数字电影等方面的应用型、复合型高级应用人才。

　　“专转本”学生专业方向为数字电影技术方向。

　　培养要求

　　1.培养具有较好艺术修养、了解数字电影制作流程、掌握数字电影制作技能，能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音响、数字发行、市场放映及相关工作的应用型、复合型、创新型人才。

　　2.培养学生具有良好的数字媒体艺术专业素养。

　　3.培养学生有具有较好的英语水平，能进行英语信息的检索、收集和分析。

　　4.培养学生具有较好的写作能力。

　　主干课程

　　数字合成技术与制作、三维影视制作基础、影视虚拟空间技术、影视特效短片创作、数字影视编辑、数字摄影与摄像、视听语言等。另开设中外电影史、影视剧作、影视特效精品分析等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

　　摄影

　　培养目标

　　本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台与影视机构、平面媒体与出版单位、网络媒体单位，培养具有摄影艺术的知识与技能，具备较强图片摄影的专业理论与实践能力，且符合时代发展与市场需求的应用型、创新型人才。

　　培养要求

　　1.具有扎实的文学、艺术功底，掌握应有的人文社会科学知识与科学常识。

　　2.具有较好的英语听、说、读、写能力，能够在专业领域的工作中灵活运用。

　　3.掌握美术相关理论知识，具有一定的创作思维能力。

　　4.掌握摄影技术的基本原理，精通各种摄影技巧，熟练使用各种类型的图片摄影相关设备。

　　5.熟悉各类型摄影的前期创作、后期制作、冲印流程，能够独立完成各种情况下的摄影任务。

　　主干课程

　　摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、艺术摄影、数码暗房技术、摄影流派与发展、图片市场运营等。

　　视觉传达设计

　　培养目标

　　本专业面向影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司等单位，培养能够从事视觉传达和广告创意的策划、设计、制作等工作，并具有一定艺术素养，熟悉设计原理和视觉传播特点，掌握视觉传达设计表现和实践技巧，熟练使用计算机辅助手段的具有创新能力的应用型人才。

　　培养要求

　　主要学习艺术设计方面的知识和理论，通过对设计思维、视觉设计方法和技能的训练，培养具备广告策划、视觉设计、新媒体制作等能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.艺术设计的基本理论和知识。

　　2.系统掌握视觉设计与广告设计创作的专业技能和方法。

　　3.具有独立完成设计调研、广告策划、视觉设计、新媒体设计、和多媒体制作能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。

　　4.了解国内外视觉传达设计的发展动态。

　　5.具有创新意识和团队合作精神。

　　6.掌握一门外语。

　　7.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。

　　主干课程

　　招贴设计、书籍设计、包装设计、VI与品牌设计、信息与导向设计、多媒体互动设计等。

　　产品设计

　　培养目标

　　本专业面向设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位，培养具有扎实的产品设计基础知识、基本技能和较强实践能力，掌握创新设计与改良设计方法，(删除红色标注这句)熟练使用手绘表现、计算机辅助设计，能够在相关单位从事产品造型设计、交互设计、体验设计等工作的具有创新能力的应用型人才。

　　培养要求

　　主要学习产品设计方面的知识和理论，通过艺术设计思维能力的培养，产品设计方法和技能训练，培养品牌策划、产品设计、交互设计、市场推广和流程管控的能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握艺术设计的基本理论和知识。

　　2.掌握产品设计与创作的专业技能和方法。

　　3.具有独立完成设计调研、品牌策划、产品设计、交互设计、市场推广和流程管控的能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。

　　4.了解国内外产品设计的发展动态。

　　5.具有创新意识和团队合作精神。

　　6.掌握一门外语。

　　7.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。

　　主干课程

　　人机工程学、设计调研方法、初(高)级建模渲染、产品系统设计、创新性产品设计、产品设计程序与方法等。

　　环境设计

　　培养目标

　　本专业面向房地产、会展、建筑等单位，培养能够从事室内设计、陈设设计、景观设计等工作，并具有一定艺术素养，熟悉系统的环境设计专业知识，掌握相应的环境设计思维、表达、协同能力，熟练掌握室内设计与景观设计等基本技能技法的具有创新能力的应用型人才。

　　培养要求

　　主要学习艺术设计方面的知识和理论，通过对设计思维、空间设计方法和技能的训练，培养具备室内设计与景观设计等能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握艺术设计的基本理论和知识。

　　2.掌握室内设计与景观设计的专业技能和方法。

　　3.具有独立完成设计调研、设计分析、室内空间设计、景观空间设计的制作能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。

　　4.了解国内外环境设计的发展动态。

　　5.具有创新意识和团队合作精神。

　　6.掌握一门外语。

　　7.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。

　　主干课程

　　公共室内空间设计、商业展陈设计、社区空间改造设计、乡土空间改造设计、专题设计、景观设计等。

　　广播电视编导(电视编导)

　　培养目标

　　本专业紧跟传媒发展需求，着力培养具有艺术学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体视听节目策划、编导与制作的应用型、创新性人才。

　　培养要求

　　1.素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观;养成良好的道德品格、健全的人格、强烈的社会认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感;掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神;具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。

　　2.知识要求：系统掌握广播电视艺术学与新闻学的基本理论;熟悉党和政府关于新闻宣传、互联网传播的方针、政策和法规;了解广播电视与新媒体传播的理论和技术发展动态;在掌握广播电视专业的思维方法和研究方法的基础上培养新媒体的思维模式。

　　3.能力要求：

　　(1)掌握采、写、编、摄、评的基本技能，掌握广播电视与新媒体视听节目的创作方法和制作技巧，能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导创作。

　　(2)具备计算机和现代新媒体技术的应用能力。

　　(3)掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的社会科学调查与研究能力。

　　(4)至少掌握一门外语，能够检索、阅读与本专业领域相关的外文技术资料，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，有不断学习和适应社会发展的能力。

　　主干课程

　　新闻采访与写作、导演艺术基础、画面编辑、非线性编辑、纪录片创作、剧情片创作、节目策划与创意、摄影与摄像等。

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